我院农村教育研究成果受到教育学界好评
作者:李刚 | 发布日期:2016-06-21 | 阅读次数:
6月17日至19日,以“经济转型与教育改革”为主题的2016年中国教育经济学学术年会在济南山东师范大学召开,人文社会发展学院公共管理系赵丹副教授应邀参加会议并作专题发言。
赵丹副教授在题为《The impacts of education consolidation on rural community: A case study of school closure from N County, Shaanxi, China》的发言中,以陕西N县的学校布局调整为例,将农村学校撤并问题置于“人力资本、文化资本和社会资本”的三重框架内,采用质性研究、定量分析以及GIS空间演示等混合式研究方法,深入分析了学校关闭对山区农村社区的复杂影响。赵丹副教授建议在学校布局调整过程中综合考虑农村学生家庭的差异化需求,特别是在人口分散地区保留或恢复小型农村学校,并促使其发挥农村文化传承和社会网络中心作用,要积极关注和提高学校布局动态调整的社会效益。赵丹副教授新颖的研究视角、创新性的研究方法、有针对性的政策建议引起了与会学者的广泛关注和普遍好评。
本次会议共收录学术论文205篇,赵丹副教授及其研究团队向大会提交研究论文7篇,来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、华中师范大学等高校和研究单位的知名学者参加了研讨与交流。
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