接触弱势群体 推动科学助人
作者:文/王倩 王誉霖 图/韩波 | 发布日期:2016-07-14 | 阅读次数:
7月9日,2014级社会工作专业实习在杨陵区福利院开展。实习活动以“把课程写在生活里,把关怀放在行动上”为指南,践行助人自助的社工理念,在为弱势群体送去来自社会工作者的人文关怀的同时,积极提升社会工作专业学生的专业素养和实践技能。
在听取福利院负责人工作介绍后,社会学系郭占锋老师和袁君刚强调了实习注意事项,同学们按照预定的策划,对儿童、老人、护理工作人员三个群体进行了社工干预。
与智障伤残儿童合影
面对因身体存在缺陷,致使行为反应相对缓慢的学龄儿童,同学们设计多种情景游戏,建立奖励机制,进行参与式观察,并在游戏过程中进行半结构式访谈,积极帮助孩子们学习幼儿园规范、礼貌行为和安全知识。针对孤寡老人的心理需求,同学们采取认知层面和行为层面双沟通的方式,结合拟订好的话题,以洽谈聊天为主要形式,鼓励老人们分享自己的往事,给予老人精神慰藉。护理人员是福利院照顾孤寡老人和智障伤残儿童的一线工作者,全天24小时无休假的工作带给他们很大的压力和负担,同学们通过组织认识你真好、解锁游戏、踩气球游戏等多种方式与护理人员进行互动,帮助护理人员掌握释放工作压力的方法。
与孤寡老人深情交流
通过实习,同学们在加深对社会工作专业更深理解的同时,还对社会工作有了新的见解和看法,也更加坚定了做一名社工,为更多人带来改变,为社会造福的决心和信心。
与护理工作者在一起
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