人文〔2018〕5号 关于印发《人文社会发展学院2018年行政工作要点》和《人文社会发展学院2018年学生工作要点》的通知
关于印发《人文社会发展学院2018年行政工作要点》的通知
各系（所、中心）、办公室：
《人文社会发展学院2018年行政工作要点》和《人文社会发展学院2018年学生工作要点》已经2018年4月25日学院党政联席会议审议通过，现予印发。请各单位认真贯彻执行，抓好推进落实，确保圆满完成各项工作任务。
人文社会发展学院
2018年4月27日
人文社会发展学院2018年行政工作要点
2018年学院行政工作的总体思路是：认真贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务；落实本科教学评估反馈意见，努力提高人才培养质量；围绕学科发展方向，加强人才队伍建设；促进科学研究内涵发展，提升科学研究与社会服务质量；推进校院两级管理体制改革，提高管理服务能力与水平；推进落实“十三五”事业发展规划，实现学院各项事业全面发展。
一、本科教学
（一）谋划和布局本科教育
开展思想大讨论活动，针对现阶段学院本科教育中存在的问题进行探讨，通过研讨、调研、交流、培训等方式，进一步提高思想认识，开阔胸怀眼界，增强发展共识，形成理论成果。
（二）启动2014版本科人才培养方案修订
结合学院学科专业特点，启动2014版培养方案修订工作，继续完善社会学学科大类招生，根据社会需求优化调整专业课程及学分结构。
（三）构建人文通识课课程体系
推动农林特色人文通识课程体系建设，构建“讲授课程（传统文化与经典传承+人文素养与人生价值+科学发展与技术创新+生态环境与人类命运共同体+公共治理与社会发展）+人文讲坛+隐性课程”三位一体式人文通识课结构。
（四）以“教师发展共同体”和“教育教学改革”为突破口，推进一流课堂建设
通过“教师校内外培训+教发论坛+教师非正式学习”等进一步提升教师教学能力。通过自设院级教改项目及教材建设项目，引导教师探索翻转课堂、分组合作等多元教学方法应用，并加强优秀教材建设，大力推进本科一流课堂建设。
（五）加强“一流本科专业”建设
通过创新人才培养模式、改善教育教学条件等措施，深入推进社会学“一流本科专业”建设，提高人才培养质量。
（六）创新本科创新创业教育培养模式
设置“红色筑梦之旅”专题创新创业项目，针对性地开展创新创业教育；将创新创业教育融入人才培养全过程，深化“科研创新型”和“就业创业型”两型人才培养模式改革；开展“一院一品”学科竞赛建设，通过学科竞赛促使学生总结凝练创新创业成果，提升创新创业能力。
（七）进一步提升人才培养国际化水平
继续提升课程教学国际化水平，建设全英文课程项目2-3项、英文暑期课程1项；加强教师队伍国际化水平，选派1-2名教师到国际知名高校进行访学交流；持续推进本科生短期出国访学项目，选派8-10名本科生到国际知名大学进行短期访学，提升国际视野。
（八）整改落实本科教学审核评估反馈意见
进一步完善教学管理制度，通过完善教学奖励制度、教学质量评价标准体系等，激励教师投入教学、提升教学质量；将教学业务工作与基层教学组织党建活动有机融合，充分发挥基层教学组织活力；根据学校反馈的本科教学审核评估意见针对学院在本科教学中存在的问题进行全方位整改。
（九）进一步加强本科生推免工作
完善本科生推免工作，出台适合学院实际情况的本科生推免工作实施细则，深入开展本科生推免工作，争取提高本院推荐人数10-12名。
二、研究生教育教学管理
（一）做好硕士学位授权点合格评估工作
完成社会学、科学技术史、农业科技组织与服务三个参评学位授权点的自我评估总结报告撰写工作，并收集整理好相关支撑材料，以充分的准备接受专家组的审核评估并顺利通过。
（二）完成研究生招生和导师年审工作
制定《人文社会发展学院研究生招生指标分配办法》，修订《人文社会发展学院招收研究生教师年度审核办法》，完成2018年研究生导师招生资格审核工作。
（三）健全研究生培养环节管理制度
制定《人文社会发展学院研究生导师岗位管理实施细则》和《人文社会发展学院研究生课程授课质量综合评价实施细则》。
（四）制订（修订）专业学位研究生培养方案
按照研究生院的安排，修订我院现有专业学位（社会工作、MPA）研究生培养方案，制订农业硕士调整领域（农村发展）和新增专业学位（法硕）的培养方案。
（五）促进研究生各方面管理工作顺利进行
继续举办优秀大学生夏令营活动，吸引优质生源，提高推免生报考我院研究生比率；组成校内外招生宣传小组开展政策宣讲、现场咨询、专家讲座等活动吸引优秀本科应届生报考我院研究生；继续办好研究生学术沙龙和学术论文交流会。
三、科学研究与社会服务
（一）搞好学术交流
举办法学专业研讨会和乡村振兴战略研讨会，举办农村社会发展论坛5期，继续加大学术交流。围绕学科发展，筹备召开2-3次全国性学术会议，承办杨凌国际论坛分论坛“乡村社会治理与精准扶贫”，进一步提升学术影响力。
（二）继续做好重大项目申报的组织工作
继续加强项目申报指导工作，提升项目申报质量。围绕国家发展战略，积极组织申报国家社科基金、国家自然基金和教育部人文社科项目等各类项目，全年申报80项左右，获批国家社会科学（自然科学）基金1项，全年到位科研经费260万元以上,推广经费20万。
（三） 做好科研基地建设和农村固定观测点项目总结
加强学科交叉融合，组建精干高效的研究团队，重点做好陕西省重点研究基地和农业部农业遗产重点实验室建设等。全面梳理农村固定观测点项目开展以来的工作，形成研究成果，争取在年底前编辑出版。
（四）优化学院学术氛围
积极组织教师参加各类全国性学术会议，提交论文和大会报告 。邀请全国知名学者来校为师生作专题讲座、学术报告等10场，参与师生1000人以上。加强学术交流，组织相关专业教师外出考察，拓展视野，全年接待校外专家学者来校交流50人次。
（五）促进科学研究内涵发展
建立以质量为导向的评价和激励机制，修订完善学院科研奖励办法。获评省部级成果奖5项以上。第一署名单位发表SSCI、SCI论文4篇以上，CSSCI论文30篇以上，形成一批高质量学术成果。
（六）扎实做好学科建设和科研平台建设工作
围绕第四轮学科评估结果，深入开展学科分析和研究。进一步加强对社会学、科技史两个一级学科在经费、人员、办公用房、研究生招收指标等方面的支持力度。加强学科交叉融合，组建精干高效的研究团队，重点做好陕西省重点研究基地和农业部农业遗产重点实验室建设等。
（七）提升咨政服务能力和水平
围绕实施乡村振兴战略、“一带一路”建设等，发挥人才和学科优势，为国家和地方有关部门提交高质量咨政报告8-10份，被省部级领导和部门批示或采纳5份左右。
（八）全面部署落实扶贫工作
认真学习脱贫攻坚精神，严密部署安排年度扶贫任务，积极与帮扶村镇联系，派遣专家下基层，实地诊断，安排扶贫办法，使帮扶村镇快速脱贫，助力学校脱贫攻坚任务的顺利完成。
四、人才工作
（一）精准选聘新进教师
积极做好教师选聘，精准选聘校外博士,全年补充师资队伍7人。围绕学科发展方向，加大优秀人才引进力度，全年实现引进青年英才1-2名。
（二）做好人才项目申报
组织教师积极申报海外能力提升计划、青年人才项目专家项目等；组织新进博士做好陕西省人才专项和学校科研启动费项目申报工作。
（三）关心青年教师成长
完善院领导联系青年教师制度，定期开展谈心谈话等，切实解决青年教师在思想、工作和生活中面临的问题和困难。
五、实验室建设
（一）强化实验室管理
建立健全实验室安全管理制度，规范操作程序，做到制度上墙、责任到人。
（二）增强实验室建设
扩建模拟法庭、升级改造电话访问实验室，新建法律诊所实验室和法学案例教学实验室，购置SPSS社会统计软件。
六、管理服务工作
（一）提高管理服务水平
深化校院两级管理体制改革，加强提高学院治理能力，加强规章制度建设，做好第三轮岗位聘任考核和第四轮岗位聘任工作。
（二）周密做好学院搬迁工作
重点做好搬迁前准备工作，着力打造干净舒适的办公环境。拟定周密搬迁计划，让教职工的搬迁顺利进行。
（三）加强财务经费预算管理
根据学院重点工作安排，合理安排财务经费预算，及时检查督促经费使用进度，确保预算执行率。
（四）学院体育文化设施建设
加强学院教工之家的建设，为教职工提供文体娱乐活动的空间，增强教职工体质。举办多种形式教职工喜闻乐见的文体活动，凝聚教职工向心力，提升教职工精神面貌，并积极组织学院教职工参加学校组织的各类文体活动。
（五）继续开展送温暖活动
做好节假日教师代表慰问、生日祝福、病困职工以及生育职工慰问等活动，进一步增强职工的凝聚力。
人文社会发展学院2018年学生工作要点
2018年学生工作的总体思路是：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于加强改进高校思想政治工作的一系列重要论述，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以学风建设为重点，以加强学生党建工作为统领，以推进学工队伍建设为保障，不断提高新时代“三全”育人水平。
一、深化理想信念教育，着力提升思想政治工作质量
1.强化思想引领。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，通过“校园之春”文化艺术节、主题演讲、主题征文等形式，多渠道扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。深入开展宣主题团日活动，做到班班讲、人人懂，实现学生层面全覆盖，准确理解和把握十九大精神的深刻内涵和实践要求。在全院范围内开展以“弘扬‘西农精神’、倡导‘东南窑文化’”为主题的系列活动，大力宣传院士精神，引导广大学生在学习生活中深刻诠释“扎根杨凌、胸怀社稷，脚踏黄土、情系三农，甘于奉献、追求卓越”的精神内涵，使“西农精神”植根于全体师生心中。
2.做好新生入学和毕业生教育。认真开展校史校情教育、校纪校规、适应性教育等活动，帮助新生顺利完成角色的转换；通过邀请优秀校友和校内专家做专题报告，举办学习经验交流会等活动，稳固学生的专业思想。开展毕业生篮球赛、毕业歌会等活动，营造温馨和谐的毕业氛围；挖掘毕业生中的优秀事例，与低年级学生通过座谈会、宣讲会等形式，传承西农精神。
3.务实推进学生创新创业教育，培养创新创业意识。开办创新创业大讲堂，邀请专业教师有针对的开展专业技能培训与指导，帮助学生树立正确创新创业观念，培养学生的创新意识和创业精神，争取在高级别赛事中取得突破。宣传引导学生将创新创业与乡村振兴战略相结合、与精准扶贫脱贫相契合，孵化、培养一批“青年红色筑梦之旅”项目。
二、旗帜鲜明抓好意识形态工作
4.强化队伍建设。优化队伍结构，把牢入口关和用人关，真正
选派一批思想过硬、责任心强、能力突出的教师补充进学工队伍。定期组织班主任辅导员培训学习，对国家政策法规、学校规章制度等进行学习掌握，不断提升学工队伍政治理论水平。严格落实《人文社会发展学院班主任工作考核办法》，要求班主任辅导员进宿舍、进课堂，实时把握学生思想动态，切实加强学生班委—班主任/辅导员—学院三级信息联动机制，把握意识形态工作的主动权。
5.筑牢网络阵地。深入拓展网络思政教育空间，准确把握网络传播规律，有效配置整合网络资源，进一步办好“西农人文”微信平台，充分利用易班、qq群和学院网站等平台，围绕学生关注的重点、热点和难点问题，进行有效舆论引导，把握网络舆论的话语权和主导权。
6.加强思想宣传。推进“榜样在身边”系列宣传教育活动，通过“西农人文”微信平台等新媒体，加强线上宣传工作力度。组建“青春榜样团”，用青春榜样的故事教育大学生群体，激励学生全面发展。发挥学生思政类社团“习近平新时代中国特色社会主义思想研习社”和“赤子学社”思想引领作用。以社团为载体，通过丰富多彩的活动，将习近平新时代中国特色社会主义思想、红色革命文化、乡村振兴战略和西农精神等内化于心、外化于行。用青年喜闻乐见的方式、用更具吸引力的形式，讲好中国故事、革命故事、西农故事和人文故事。
三、加强学生党建工作，推进党支部标准化、规范化建设
7.切实提升党员发展质量。严格规范入党发展材料和程序，不断提高学生党员质量。贯彻落实“全面从严治党”和新时期党员教育培训工作，开设“入党积极分子培训班”、“预备党员培训班”、“发展对象培训班”，进一步强化发展党员各环节教育引导作用。在全体学生党员中开展“亮身份、践承诺、树形象”主题实践活动，推动学生党建工作内涵式发展，引导学生党员切实增强党性修养，发挥模范作用，强化责任担当。
8.强化基层党组织功能。切实发挥党支部的主体作用，坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，形成学生党建工作常态化长效化机制，确保学生党建工作有规划、有部署、有检查、有落实。
9.扎实推进“党旗领航工程”。充分发挥党建工作的龙头作用，对照2017年工作开展情况，深入查摆问题，认真梳理总结，进一步细化和完善“党支部领航班级”、“党员领航宿舍”、“入党积极分子领航普通学生”三个层面的工作内容，将工作成效纳入民主评议党员和推优入党考核体系，确保“党旗领航工程”在实施过程中落地落实，不打折扣。
四、加强学风建设，提高人才培养质量
10.切实加强学生学风建设。深入调研、精准分析、科学总结，巩固“学风建设年”的工作成效，深入实施《人文社会发展学院学风建设工作实施方案》；坚持课堂听课制度，规范学业预警工作，积极做好学习困难学生的帮扶，建立适合我院学生情况的家校联动教育模式。充分利用“思想工作面对面”、“学业生涯规划指导”、“优良学风示范班建设”三个工作平台，有计划、有目标地指导班主任开展各项学生工作，切实发挥班主任在促进学生成长成才和优良学风培育过程中不可替代的基础性作用。
11.深入实施一批学风建设品牌工程。继续做好本科生法学社、读书会、耕读会、课前三分钟小演讲、研究生学术沙龙、人文讲坛、学子讲坛等品牌活动，在学院营造爱读书、多读书、会读书的良好氛围。
五、深耕细作，完善特殊学生群体建档帮扶体系
12.不断完善特殊学生群体建档立卡工作。设计完成《人文社会发展学院学生帮扶手册》，在全院开展特殊学生建档立卡工作，以学生实际需求为导向，制定行之有效的帮扶措施；严格落实 “一生一卡”、“一生一策”制度，进一步将特殊学生群体帮扶系统化、精细化。
13.开展特殊群体精准帮扶工作。提升心理健康教育水平，建立“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康教育工作网络，成立学院心理辅导室。努力培育心理辅导员和心理联络员队伍，每学期召开2次心理专题培训会，打通危机预防“最后一公里”。加强精准资助帮扶，依托大数据平台，完善家庭经济困难学生认定工作，通过信件、电话、家访等形式做好贫困学生复查工作，确保资助工作源头的公平。搭建家校联动、协同育人新平台，利用寒暑假开展家访活动，把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落实落细。开展诚信教育、“助学·筑梦·铸人”主题宣传等活动，加强大学生励志、诚信、感恩意识的培育，实现家庭经济困难学生经济和精神“双脱困”。
14.深化民族团结教育，增强学生的归属感。落实学院《关于加强少数民族学生教育管理服务工作的实施办法》，保障少数民族学生的信息沟通机制顺畅；做好预防工作，及时帮助解决学生的学习、生活等方面的困难，引导学生树立正确的公民意识、国家意识、中华民族共同体意识。
六、创新方法、拓宽思路，积极推进招生宣传和就业工作
15.强化招生宣传队伍，拓展招生宣传新领域。科学谋划招生宣传队伍建设，不断完善专家库，确保队伍组成的稳定性和长期性；构建以学院招生宣传工作组为主力的长期性、常年性、全员性的招生宣传体系。拓展招生宣传新领域，在做好原有重点地区宣传的同时，逐步深入其他地市，邀请重点中学校长和招办负责人来校考察，不断扩大我校在当地的知名度和影响力，力争江西省理工类平均录取分数提高到一本线上55分，录取最低位次继续提升。
16.创新招生宣传模式。打造有特色、有亮点、有吸引力的招生宣传新模式，通过中学校长联谊会，优秀学子回访母校，深入中学开展座谈会、推介会等形式加强与中学联系。积极探索基于新媒体时代下招生信息化的研究，建立互动型、响应型和高速型的新媒体平台开拓新的招生宣传模式，拍摄“江西人在西农”、“学长学姐有话说”等微视频。加强对学校和学院官微的宣传力度，使中学师生不出校园就能了解学校的实时动态。
17.积极开展学生就业指导工作。实施就业能力提升工程，以学院“求职训练营”为依托，充分协调发挥导师、班主任的作用，开展就业指导报告、考研保研出国就业经验交流会、公务员模拟考试等活动,稳步提高毕业生就业质量，确保初次就业率达到90%以上，最终就业率达到95%以上。
18.深入拓展就业渠道。发挥学院教职工和校友的作用，加强和巩固与大型知名企业的联系，积极走访用人单位和地方人才，深入推进校企、校地合作，力争新增就业实习基地3家，落实专场招聘会10场。
七、加强学工队伍建设，不断提高职业能力水平
19.加强队伍建设。贯彻落实《人文社会发展学院班主任工作考核办法》，做好新生班主任选聘工作，每学期召开两次班主任工作会议，进一步加强班主任的业务培训和工作交流。鼓励辅导员参加校内外专题培训，加强与兄弟院校交流，不断提升工作能力和工作水平。
20.注重理论研究。按照时间进度，认真做好思政精品项目《党旗领航工程》课题研究，形成富有成效的研究成果。更加注重学生工作内涵式发展，获批思政项目1项，辅导员人均发表工作相关研究论文1篇。