2021年师德师风考核优秀：苏燕平

2021年师德师风考核优秀苏燕平先进事迹材料

本人拥护中国共产党的领导，严格遵守《宪法》《高等教育法》《教师法》等国家法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度及决定，依法从教，依法执教，依法治学。

积极向学生宣传党的路线、方针、政策，带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。无论是本专业的《传播学》《应急管理》课程，还是社会工作专业的《公共政策学》以及语言文化学院国际汉语教育专业的《传播学原理》课程，都严格执教，教风优良，认真钻研教材，精心备课，认真讲授，悉心指导，将课程内容和爱国主义思想、传承优秀传统文化等紧密结合，在传授专业知识的同时，注重培养学生的爱国主义精神和人文关怀精神。

对于实践教学，也积极进行教学改革，获批并完成实践教学《专业素质与能力拓展训练“课程思政”示范课程建设项目》《第二届大学生公共危机管理案例分析大赛》等校级教改项目；

同时还及时了解学生的发展需求，尊重学生个性差异，注重学生能力培养，因材施教，实现教学相长。针对不同的学生，采取不同的激励策略，不轻易否定任何学生的观点，激发和保护学生的学习热情和积极思考的精神。

无论是专业学生，还是担任班主任班的学生，都力争做到关爱学生，严慈相济，诲人不倦，维护学生权益，保护学生安全，积极帮扶学习困难的学生，注重人文关怀和心理疏导。对于专业学生，作为本科导师，主动与所联系的同学们交流，对其未来发展方向进行探讨，并鼓励学生勇敢追求自己的理想；对于担任班主任的生物基地班1904班的学生，更是严格进行一对一交流，随时关注学生中间出现的新动向和新问题，及时与有关同学交流，关心他们的成长和身心健康，每学期的班主任评教都被同学们评为优秀。在2021年6月被本专业毕业生推选为“最受学生喜爱的老师”，并荣获本年度校级“最受学生喜爱的老师”荣誉称号。

力争勇担社会责任，热心公益事业，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉承担社会义务，主动参加社会实践活动，积极传播优秀文化，普及科学知识，提供专业服务。对本专业的毕业生也本着教师的仁心，只要学生求助，就毫不推辞地持续给予他们关心和指导，多次给予毕业生们各种帮助和关怀。同时积极参加学院组织的各项公益活动；并担任我校成教学院干部培训基地、杨凌示范区党校等组织机构的培训教师，积极传播优秀文化，普及科学知识，为各方学员提供专业服务。

此外，积极参与杨凌示范区组织的各种民主党派成员考察杨凌发展的活动，并积极建言献策，被推荐为杨陵区政协委员候选人。

在新的一年里，将继续努力，在师德师风建设方面进一步提升自己。