举办党的十九届六中全会精神专题宣讲报告
为帮助学院师生深入学习理解党的十九届六中全会精神,12月15日下午,人文学院邀请校党委副书记吕卫东为师生在2216报告作专题辅导报告。报告会由学院党委书记朱宏斌主持,五十余名教职工现场参加学习,其他近期有外出旅居史的教职工和全体本科生、研究生在线参加学习。
吕卫东围绕深刻领会全会历史性贡献和重大意义,从六个方面解读了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》深刻内涵和精神要义;解读了党的历史上《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,分析了三个“历史决议”产生的时代背景、具体内容和历史作用,阐述了彼此既一脉相承又与时俱进的关系及重大现实意义、深远历史意义;强调要深刻认识党百年奋斗的伟大成就、深刻认识“两个确立”的决定性意义、深刻认识党的十八大以来的历史性成就和历史性变革、深刻认识党百年奋斗的历史意义、深刻认识党百年奋斗的历史经验、深刻认识新时代的中国共产党,进一步增强实现民族伟大复兴的历史自信,增强历史定力,用好历史财富,认清历史方位,把握历史规律汲取历史智慧,洞悉历史发展大势掌握历史主动,以史为鉴、开创未来,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
朱宏斌在总结发言中指出,专题报告理论深厚、视域开阔、阐释精准,是一堂高质量的辅导课,对全院师生进一步学深悟透全会精神具有重要的指导意义。各党支部和师生党员要进一步提高政治站位,将思想和行动切实统一到全会精神上来。一是要把深入学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一段时间的工作重点,全面深入开展宣讲工作,掀起学习高潮;二是将全会精神学习与有序推进党史学习教育相结合,高标准严要求全面落实好党史学习教育工作安排;三是把深入学习贯彻全会精神作为谋划发展、推动创新的重要指导方针,结合辅导报告精神,深入思考如何做到胸“怀国之大者”,如何抓好后继有人这个根本大计,如何做到落实立德树人根本任务,找准关键点、创新点、落脚点,用全会精神把握方向、指导实践,确保全力推动学院高质量发展。
终审:常振山