资助+多元育人,打造全方位育人新生态
为进一步提升资助育人实效,丰富思想政治教育载体,探索构建“资助+”育人新实践,推动学生德智体美劳全面发展,人文学院持续开展了系列资助育人活动,致力于打造诚实守信、感恩向善、自立自强的良好氛围,推动资助工作向好向上发展
“资助+精准”筑基:强化教育之本。学院积极围绕育人导向,依托精细管理,紧扣精准要求。通过成立班级贫困认定评议小组、开展寒暑假家访、一对一谈心谈话等方式,广泛宣传国家、学校资助政策,及时摸排掌握家庭经济困难学生特别是建档立卡贫困家庭、低保家庭学生的情况,推进家庭经济困难学生认定工作更加人性化、科学化、精准化。聚焦“学业困难”“就业困难”等学生群体,通过实地走访、寄送家长的一封信等发现问题并解决困难,听取家长和学生对学校教育教学、管理服务等方面的意见和建议,并为受访学生及家长讲解目前就业政策、就业形势及本专业的就业前景,实现了家校教育的有机结合,更好地促进学生全面发展
“资助+宣传”领航:凝聚同辈力量。学院建立资助工作宣传长效机制,让优秀学生发挥榜样力量,引导一大批学生向先进学习、向榜样靠拢。遴选10名优秀共产党员、国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金获得者,通过开展“励志青春.奖学同行”优秀学子青春奋斗故事分享会、交流座谈会等形式展示个人风采;组织国家奖学金获奖学生担任“学业小老师”,通过朋辈帮扶,营造浓厚学习氛围,促进全体学生成长成才。
“资助+实践”育恩:传递社会温情。学院积极探索新思路和新方法,优化感恩教育的措施和形式,使资助工作更加具有温度和人文关怀。引导学生在助学育人岗位上实践锻炼,通过志愿服务、勤工助学、劳动体验等途径积极参与社会实践,组织受助学生前往学校周边乡村小学及宝鸡市儿童福利院开展关爱活动,走进敬老院和老人社区传递温暖,前往学校周边社区支教基地支教等。走进卜村社区开展“向劳动者致敬”活动,帮助社区的孩子们塑造感恩品质,进一步引导他们常怀感恩,乐观生活,无私奉献,努力成为热爱祖国、感恩社会的优秀人才。
“资助+诚信”立心:坚守教育之魂。学院各年级统一开展“诚信教育”主题班会,通过讲述从诚信应考、诚信交友,全方位、多角度阐释了“诚信”作为中华民族的传统美德,在当今社会时代内涵和重要意义。开展“诚信我来说”原创手抄报展示活动,通过绘画的方式提交自己的原创诚信格言、诺言,在学生日常教育全过程中,营造诚信氛围。
下一步,学院将持续开展丰富的励志教育与主题教育活动,持续做好受助学生的发展性工作,让资助工作更温暖、更走心。
终审:侯东丽