学院召开2022年秋季学期第三次班主任例会

10月31日，学院于107会议室召开2022年秋季学期第三次班主任例会，学院党委副书记侯东丽、全体2022级班主任、心理中心教师代江燕和2022级辅导员通过“线上+线下”的方式参会。

会上，代江燕从心理健康知识的宣传与教育、常见心理问题识别和心理辅导与干预的工作技巧等三个方面与班主任辅导员作了充分交流。她指出，日常学习生活中要培养大学生的自助、互助和求助意识，关注大学生的重点人群和重点时期，针对心理危机学生的管理要遵循尊重、温暖和共情的原则，做到不违法、不越权、不侥幸，依法处理，有效帮助，通过了解情况、收集资料等方式进行评估性谈话，并根据问题类型具体分析，实现帮助性谈话。交流环节，学院党委副书记侯东丽表示，大学生心理健康教育是班主任日常教育和管理的重要工作，班主任要加强各种风险隐患的排查，及时掌握学生心理动态，及早疏导心理困扰，预防学生心理问题。

最后，侯东丽对新生班主任工作提出三点要求：一是密切关注特殊群体学生，分层分类地给予特殊群体学生针对性的教育、指导和帮助；二是多举措加强班风和学风建设，通过深入学生群体、榜样示范引领和职业生涯规划等方式帮助学生确立阶段性发展目标，做好大学生成长发展的引路人；三是要切实处理好培养学生知识、素养、能力的关系，充分尊重学生成长的主动性、需求性、兴趣性，引导学生全面发展强化综合素质。