学院教师参加高校通识教育与通识课程教学改革研讨会

　　9月1日，复旦大学与陕西师范大学联合承办的“终南论道：高校通识教育与通识课程教学改革研讨会”在陕西师范大学雁塔校区举办，国内外学者共同交流通识教育改革与发展问题，助力高素质本科人才培养。学院赵丹副教授和周仕慧副教授参加此次研讨会。

　　来自不同高校的通识教育专家、通识教育中心负责人等参加此次会议，深入探讨了通识教育的公共性涵义、作用和意义、我国一流高校开展通识教育实践的先进经验、当前我国高校开展通识教育过程中存在的问题及出路等等。会议与会专家达成共识，一致认为目前我国的通识教育面临的主要问题包括：通识教育与专业教育结合性不强，忽视第二课堂建设，通识选修课程质量堪忧，师生重视程度低，未能建立通识课程有效管理机制等。但通识教育在本科生培养过程中发挥重要的育人作用，特别是高校努力坚持以本为本，推进“四个回归”，打造一流本科教育之际，高质量的本科通识教育更是至关重要，因而必须注重学校资源的整合与管理专业化，促进通识教育课程优化、教学改革创新，使通识课程数量与质量得到保证，同时应当加强传统文化的传承创新与国际化的开放式学习与交流。

　　通过此次研讨，学院教师与清华大学、复旦大学、北京理工大学、陕西师范大学等的多位专家进校深入交流和咨询，为构建农林特色通识教育课程体系提供了有益借鉴，也达成了课程共建、教学交流等多方面合作意向。