举办研究生科学道德与学术规范报告会

　　11月21日晚，校研工部主办，人文社会发展学院承办的研究生科学道德与学术规范报告会在2号楼报告厅举办，人文社会发展学院副院长、陕西省乡村治理与社会建设协同创新研究中心副主任赵晓峰作题为"新时代社科研究的历史使命与学术规范"的报告，来自葡萄酒学院、外语系、人文社会发展学院等近百名研究生到场聆听。

　　赵晓峰以中美对国际组织“加群、建群”和“退群”的态度和1840年以来知识分子“西方中心主义”的理念为引，详细分析了我国社会科学的发展历史与现状，并得出结论：长期以来中国知识分子将“西方中心主义”的理念进一步内化，其核心叙事是“中劣——西优”，不但要以西方价值作为认识中国历史与现实的最高准则，更要以西方价值作为改造当代中国的标准。

　　报告主体部分他以话语权问题、全球化时代世界与中国、“强制性支配地位”的获得为内容，引出了新时代社会科学研究的历史使命，他提出中国社会科学研究者应该树立"主体性中国"的理念，构建一个中国自己的"理想图景"，从中国出发来回答我们是谁，何种生活是一种善的生活，何种生活是一种可欲的生活。只有这样我们才有可能参与修改世界结构之规则的资格，转化成修改世界结构之规则的能力，并基于中国立场型构和影响全球化的进程和方向。

　　赵晓峰讲到学术规范时，他明确回答了“何为学术不端行为”这一问题，并对学术研究、政策研究、选题构思、读书报告与调查报告的撰写给出了详细指导。他强调，学术研究的重点是发现，最高目标是产出并发展知识。研究生要注重科学道德与学术的规范化，并介绍了何为学术不端行为、学术研究必须关心的问题、何为政策研究等。就选题构思、撰写读书报告和调查报告等，赵老师做了系统的讲解。

　　提问和讨论环节，赵晓峰详细回答了“导师如何对研究生进行学术上的指导”、“研究生如何自主选题”等问题。他认为导师应因材施教，其次研究生应该加强专业书籍和高质量文献的阅读，通过社会实践调查等汲取灵感，平时注重思考并形成发散思维。研究生可以自主选题，但是要专注选题并有查阅文献资料和分析论证的基础。

　　有内涵又有深度的报告会使研究生获益匪浅。不仅让研究生意识到要慎重对待学术论文的写作与发表，规避学术不端行为，更使社会科学研究生明确了自己所肩负的历史使命，既要加强中国经典著作和理论的阅读，更要积极地参与乡村调查，以中国的方法解决中国的问题形成中国的理论。