“七大举措”落实返校学生教育管理
为落实学校加强疫情防控及返校学生教育管理的要求，学院科学谋划，主动作为，组织力量以“七大举措”扎实开展返校学生教育管理工作。
加强制度学习，熟知管理规定。学院以已返校73名学生为构成，分别成立本科生临时团支部、研究生临时团支部，假期主题教育活动均以团支部为单位进行。“五一”假期第一天，两个临时团支部线上组织学习了《疫情防控期间学生体温监测管理办法》《疫情防控期间宿舍楼封闭式管理办法》等相关规定，帮助每位学生熟知返校后学校疫情防控管理规定。学院通过加强制度学习、严抓行为管理，进一步明确“严管就是厚爱”的工作思路，号召全体返校学生以主人翁身份助力学校打赢校园疫情防控阻击战。
了解思想动态，做到有的放矢。为针对性做好返校后学生工作，5月2日学院通过线上座谈话全面了解第一批返校学生思想动态，为下一步工作打好坚实基础。座谈会上，同学们纷纷畅谈了“疫情”对自己的触动和感动，2017级科技史专业研究生陈祥点赞了学校防疫工作，假期他一直关注学校新闻动态，被学校给湖北籍学生发放抗疫物资、为困难学生发放临时补助等暖心之举所感动，因此第一批返校通知出来后他积极主动申请担任志愿者协助学校工作；2016级本科生徐海洋则对学院细致的学生工作和无微不至的人文关怀表达了感谢，假期他一直在为考研复试做准备，学院安排了专门的教师进行一对一考研指导使他从中受益，班主任多次电话关心健康情况和论文进度也使他感到暖心。
开展劳动教育，涵育劳动情怀。学院以“五一国际劳动节”为契机，在全体学生中开展“一次居家劳动实践、一期劳动作品征集”主题教育活动，号召全体未返校学生开展居家劳动；在“五一”节当天，学院组织返校学生开展了“我的宿舍我的家”宿舍卫生大扫除活动，让沉寂三个多月的宿舍再换新颜。同时在学院官微推出线上“勤劳能手”评选活动，号召同学们晒出自己的劳动成果。学院通过线下动手实践、线上主题宣传，加强新时代大学生劳动教育，培养学生树立正确劳动价值观和良好劳动品质。
聆听五四精神，传承青年担当。“五四青年节”当天，学院邀请马克思主义学院杨鹏教授为返校学生做了线上信仰公开课——《五四运动极其伟大的历史意义》。杨鹏以习近平总书记两次到访北京大学，和青年学生座谈交流为切入点，向学生详细讲述了“一战对五四运动的影响”“五四运动的过程”“对五四运动的评价”。他指出，五四运动以来的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年；他向同学们分享了过去三个月一批批青年人义无反顾抗击疫情的感人事迹，分享了疫情发生以来我校学子用自己的实际行动贡献青春力量的鲜活事例。他号召新时代青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
返校心理辅导，科学调适心态。5月3日，学院邀请心理发展与教育中心的李娜教授和代江燕老师为返校学生开展了线上心理调试团体辅导。李娜以高压状态下如何“管理时间，平衡生活”为主题，向同学们讲解了科学合理规划时间，让生活更加美好；代江燕以“调试心理，发现资源”为题向同学们分享了心理调适的途和方法。2018级返校研究生梁艳谈到：“科研进度的搁置以及工作任务的蜂拥而至，使得如何平衡二者的关系变得迫在眉睫，这让刚返校的我时常焦虑不安。今天李娜老师关于时间管理的分享，让我豁然开朗，能够从容、镇定地去思考、规划所需处理的各项事务，理出轻重缓急，去营造品质生活；代江燕老师更是通过手把手教学，指导我们如何缓解压力，正视负面情绪，这对当下的我帮助是极大的，教会了我如何在最短的时间内收拾好心情，整装待发！”
专业学术讲座，畅享文化大餐。5月2日和5月3日，学院将引进教师胡卫卫博士和李元元副教授分别为返校学生做了线上学术讲座。胡卫卫以“在追求卓越的过程中不断成长——对自我研究历程的一个总结”为题，从为何研究、如何研究、如何选题、方法选择、工具运用和步骤确定等六个方面，向同学们传授学术研究的途径、方法和手段。李元元做了题为“农民群体利益表达的文化嵌入性：一个少数民族村落“保地”行动的田野民族志”的学术讲座，他围绕“农民日常反抗”的经典研究这个话题，解读了转型期中国农民群体的利益表达机制的可能路径。
朋辈主题分享，凸显示范引领。身边人身边事思政教育的最好素材，学院充分利用疫情期间涌现出来的先进典型、成功考研的学长学姐、积极就业的同窗做好朋辈示范引领。邀请“疫情”期间在广州市第一人民医院志愿服务的学院2018级研究生曾繁诗向全体返校学生线上分享了自己的抗疫故事，展示了一线工作者的艰辛与顽强，号召同学们让青春之花绽放在祖国需要的地方。邀请考取上海社科院、中国农业大学的2019届校友凌波舞、冯婕分享自己的考研经历，她们从信息搜集、资料整理、着装礼仪等各方面事无巨细为当前正在准备复试的学生提供建议。邀请收获9份offer 的2016级本科生周通用自己十余次应聘的经历向未就业同学分享面试经验和技巧，激励同学们要不卑不亢、决不停止学习与进步，眼界放宽、迈向希望和未来。