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青年教师再次发表高质量学术成果

作者:陈琳  | 发布日期:2022-06-07 | 阅读次数:

近日,我院青年教师赵玉攀再次以第一作者身份在SSCI顶刊《Government Information Quarterly》(政府信息季刊)发表学术论文《Key factors and generation mechanisms of open government data performance: A mixed methods study in the case of China》,合作者包括我院青年教师梁运娟等青年学者。

该研究基于制度理论和资源基础理论构建模型,采用定量分析和模糊集定性比较分析的混合研究方法探究中国地级市政府数据开放绩效生成的关键因素和机制。该研究从理论层面上构建整合模型,弥补现有理论不足;将影响因素和基于前因条件的机制结合起来,拓展了该领域研究范围;首次使用混合研究方法,验证和补充现有研究结论;从实践角度,该研究分别分析了不同地理区位和不同层级政府数据开放的生成路径,为不同特征的部门改进数据开放绩效提供切实可行的途径。

《Government Information Quarterly》致力于探索政策、信息技术、政府与公众间关系等领域的前沿学术问题,每年刊发论文70篇左右。根据web of science检索显示,该期刊影响因子为7.279,收录于JCR Q1区,中科院分区管理学大类2区、图书情报小类1区,是该领域内顶级和最具影响力的期刊之一。

原文链接:https://doi.org/10.1016/j.giq.2022.101717


编辑:王娜
终审:常振山
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