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人文社会发展学院关于开展优秀教案评选活动的通知

作者:  | 发布日期:2015-11-12 | 阅读次数:

  各系、所:

  为深化课堂教学改革,规范教学过程管理,不断提高教师业务素质和教学水平,学院决定在本学期举行“优秀教案评选活动”,现将有关事项通知如下:

  一、参评范围和教案要求

  (一)参评范围:全院承担本科教学任务的全体教师。

  (二)教案要求:

  1.参评的教案应自主编写,并为详案。

  2.手写教案或电子教案的打印稿均可参评。

  3.参评教案应为2014版培养方案所授课程的随堂教案,每一份完整教案应是所任课程一次课(2学时)的教学内容。

  4.教案应符合课程质量标准或教学大纲要求。

  5.鼓励能充分体现教师教学风格的个性化教案,推进教案的创新。

  二、评比程序和具体时间安排

  (一)评比程序:

  评选分两个阶段进行。第一阶段为系、所自评,第二阶段为学院评选。

  1.系、所自评。各系部在期中教学检查的基础上,参考学院评选标准,结合本系、所的实际情况对本系、所所有教师课程的文本教案进行认真的评选。并按系、所教师总人数20﹪的比例将优胜者推荐到学院。

  2.学院评选。学院由教学指导工作委员会成员和督导组专家组成评审组,对系、所推荐的教师教案进行打分评选。

  (二)时间安排:

  1.2015年11月20日之前,各系所完成教案自评工作。

  2.2015年11月21日前各系所将推荐的教案(一式一份)和汇总表(见附件一)纸质版与电子版报送教学办。

  3.2015年11月25日之前,学院组织教案评审组对教案进行评比、统计及公布结果。

  三、奖励办法

  此次教案评比设一等奖、二等奖、三等奖,颁发荣誉证书并按学院规定给予相应奖励。

  优秀教案评选活动是本学期期中教学检查工作的重要内容,是我院加强教学过程质量管理的一个重要组成部分。此项工作的开展,对提高教师教学水平,促进教学质量稳步提高有着重要的意义。各系所要加强领导,认真组织,保证此项工作的顺利开展。

  人文社会发展学院

  2015年11月10日


  附件1:2015年人文学院本科课程优秀教案推荐汇总表.xls

  附件2:人文学院优秀教案质量评价表.doc

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