聚焦三农发展 青年共筑明天

农业，作为一切生产的先决条件，是我国稳步发展的根本动力和保障，自新世纪以来我国更是对 “三农”问题保持高度关注。时值建团百年之际，身为农林大学学子，为了弘扬新时代精神，让少年先锋们明奋斗团史，知“三农”问题，晓光明未来，人文社会发展学院深入中小学青少年调研宣讲队于8月21日下午展开宣讲。

此次宣讲原定在杨凌区各中小学展开线下活动，但受制于疫情反复，宣讲会由线上进行。为了让更多青少年学习我国“三农”知识，更广泛地宣扬伟大精神，更全面地助力新时代广大学生建立良好史观和明辨是非的能力，团队内各成员针对身边的中小学生及其家庭成员，在自己的社区进行了不同程度的宣传，获得了良好的反响。

宣讲会共分为三项，分别为“学习中国共青团百年奋斗史”、“了解国家三农政策故事”、“共筑新时代青年奋斗理想”。在第一部分宣讲中，考虑到宣讲会的受众处于或将处于入团的关键时期，宣讲人从团旗、团徽等代表性事物讲起，帮助同学们直观了解团的发展历程；随后讲解的团务知识，帮助同学们熟悉团员的权利和义务。在讲解共青团的百年奋斗历史的同时，宣讲人穿插了许多鲜活感人的历史故事，增加同学们听宣讲会的趣味性，致力于激发同学们身为下一代青年的担当意识和使命感，昂首阔步地走向属于他们的挑战和机遇。

在第二部分中，宣讲人着重讲述了我国的农业产业发展及新中国的农业政策变化。中国的历史发展中充斥着农业文明的身影：中国共产党在革命时期颁布法律，带领广大农民进行土地革命，推翻封建土地所有制，实现耕者有其田；在新中国成立初期开展互助合作，兴修农田水利，提高农业生产力；改革开放时期进行农村改革，实施乡村振兴战略，助农村腾飞。我校作为中国西北地区现高等农业教育的发源地，在智慧农业和水土保持研究两大领域作出突出贡献，以自身行动助力乡村振兴，践行诚朴勇毅的校训。

在第三板块的宣讲中，宣讲人将农业发展中的种种精神与共产党百年奋斗、新时代现代化发展和即将召开的党的二十大巧妙结合，引出了新时代对于新青年的要求，进一步帮助听众们培植良好的价值观，形成积极的历史观和社会责任感。

宣讲结束后调研队收到了来自听众们的热烈反应。一位来自西安的四年级学生告诉队员：“我以前只读过王二小，没想到还有这么多人了不起的故事，听得我眼泪都要掉下来。”来自重庆的一位三年级的孩子给队员写信说，这是他第一次这样全面地了解共产主义青年团，也是他第一次听别人讲起三农的故事，他收获了很多新的知识。一名孩子的家长对队员们说：“这是我第一次参与大学生的活动，没想到能学到这么多，我和我闺女都收获匪浅。我特别喜欢你们那段关于农业发展的宣讲，我之前从没这样深入地了解过这些。这种活动应该多举办，多宣传，让更多人知道这些知识。”

秉承着助力中小学生学习我国三农相关知识，树立正确价值观，培养独立认知能力的活动目的，宣讲人员运用浅显易懂的语言和富有趣味的历史故事为听众们展开一副关于乡村振兴、农业发展、百年奋斗目标的壮阔画卷，呈现出中国近代铿锵不息的发展与进步，描绘出党这一路以来的伟大事迹与艰苦付出。

在本次活动中，通过长期的文献阅读、广泛的资料采集、严谨的研学讨论，队员们都对党和农业发展史产生了更加深刻的认知，感到了肩上振兴乡村、发展三农的使命与担当。青年是祖国最鲜活的血液，也应当是新一代最挺拔的脊梁，应当拥有知行合一，奋发强国的远大理想。通过宣讲，队员们也把这份家国责任和历史使命感传递给了广大中小学生，踏踏实实地响应了“大中小学生，同上一节思政课”的号召，让思政课不仅仅停留在课堂书本，而更成为耕耘在中国辽阔大地与万千人民心田的强壮精神臂膀；让三农精神不仅仅书写在纸张上，而更是一把燃烧在心中、激励青少年努力学习、建设祖国的热烈的炬火。吾辈当自强，青年一代当手持新时代的火焰，怀有“学如弓弩，才如箭簇”的精神，明历史，挑重担，在对党史光辉的传承、对习近平总书记“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富”等三农论述的青年实践中积极进取，携手共进，志向于建设祖国更好的明天！