为深入研究民族互嵌式社区治理共同体建设,挖掘铸牢中华民族共同体意识的基层实践样本,7月27日至8月7日,人文学院赴云南铸牢中华民族共同体意识调研队一行5人,先后前往云南省昭通市、昆明市、楚雄彝族自治州和大理白族自治州开展实地调研。通过实地走访、座谈交流、问卷发放等多种形式,在田野一线完成专业实践历练。

在鲁甸县卯家湾安置区,队员实地观察各族群众混居共居的生活图景,深入学习当地党建引领网格化治理、党员结对帮扶、积分激励等基层工作机制。调研过程中,同学们详细记录社区结合民族节庆开展多元文化活动的具体举措,系统梳理各民族在空间、经济、社会、心理、文化层面实现全方位互嵌的宝贵实践经验。

在昆明市官渡区海华社区,面对多民族流动人口与旅居养老群体混居的社区现状,队员与社区工作人员、居民开展访谈,了解“社区+物业+居民+网格员”协同治理模式运行情况。团队参与观察多民族居民议事协商过程,并调研非遗传承、铸牢中华民族共同体意识教育等特色实践。

在楚雄市大姚县小康苑易地搬迁社区,队员实地探访15分钟生活圈、灵活就业车间与刺绣居家加工项目,调研搬迁群众城市融入情况。通过入户走访和深度访谈,同学们观察到社区将民族团结建设融入日常治理,依托老年文艺队丰富各族群众精神文化生活,助力搬迁群众逐步实现生活空间与心理层面双向融入。

在大理市万花社区、三和社区,调研队实地走访民族文化展馆、休闲公园等公共服务配套设施,细致观察各民族群众共居共乐的社区生活场景,记录社区将中华民族共同体意识融入日常宣讲、困难群众走访帮扶、邻里矛盾就地调处的鲜活实践。

此次调研让队员走出书本课堂,扎根基层一线,真切体会民族社区治理的实践成效与现实挑战。后续调研团队将整理一手访谈与问卷资料,归纳各地治理经验,立足专业视角为民族互嵌式社区治理共同体建设提供实践参考。