开放图书室，教辅求突破——我院踏实推进村助工作

2014年10月19日下午，下代村村主任助理于晓康、杨有娟、刘爽和人文社会发展学院社会实践部的志愿者一同来到下代村村委会驻地，联合开展下乡活动，此次活动是分两部分开展的，包括开放图书馆和集中支教开展课程辅导。

根据事先通知，学生们早早来到村委会会议室准备上课，村助和志愿者们按照年级将学生分为高中、初中、小学三个组针对性的开展支教工作，通过询问学生们的平时上课时的疑点、难点，制定辅导重点，并为记录成册，为学生们建立档案，以便更好的为其查漏补缺。初秋天气虽然有些寒冷，但同学们学习的热情丝毫不减，师生互动，收到良好效果。

针对高年级学生，村助们为其开放了图书室，将村委会图书室变成学生的第二课堂,为渴望良好精神食粮的学生提供方便，并帮助学生从小养成爱读书的好习惯。图书室的开放活动在村委领导与村助的共同推动下正在有条不紊的进行，后续活动将陆续展开。

下午的时间很快过去，活动收到了很好的效果，尤其是图书室的开放，让孩子们有了新的开拓眼界的途径。我们相信下代村的村主任助理与志愿者们，在今后的活动中会给学生带来更多的成长，会和村民走得更近，其它工作也会开展的更好。

课程辅导

开放图书室