为深入了解县域公办普惠托育发展状况,精准破解城镇家庭育儿照护痛点,7月31日至8月6日,人文学院赴山西省襄垣县县域托幼调研队走进襄垣县公办综合托育服务中心开展专项调研。团队通过全域实地走访、沉浸式跟班观摩、一对一访谈一线教师与幼儿家长等多元形式,全面调研了解园区运营管理、师资建设、保教服务、家园沟通及群众育儿真实诉求,为优化县域普惠托育服务、推进“幼有善育”民生工程收集了详实鲜活的一线调研素材。

调研前期,团队精心开展筹备工作,围绕园区日常运转、婴幼儿入托现状、师资队伍管理、家园互动协作、家庭育儿需求等核心方向,细化调研清单、确定人员分工和走访流程。调研过程中,队员们实地走访园区室内外活动场地、安全防护设施、保健护理区等各个功能区域,全面熟悉园区布局、运营资质等基础情况,为后续深度调研工作夯实基础。
调研团队进驻园区开展沉浸式跟班调研,全程跟随班级观察幼儿一日各项活动。从清晨幼儿入园开启一天的校园生活,到园内三餐两点的膳食照料、各类游戏与学习活动、午间休息,直至傍晚有序离园,调研组完整观察了幼儿园保教工作的各个环节。在观摩之余,团队还与各班一线保教老师面对面交流,了解日常教学照料中的真实情况,倾听老师们在保教实践中的想法与感受。在家园沟通方面,幼儿园借助微信家长群搭建常态化线上交流渠道。老师们会及时在群内分享孩子们当日的用餐情况、作息安排、课堂游戏与活动瞬间,同步幼儿在园的成长点滴。面对家长提出的各类问题,园方也会及时进行回复沟通。持续、细致地线上互动拉近了家园之间的距离,让家长能够直观了解孩子在园日常,稳步搭建起互信互通的家园共育桥梁。
团队分层访谈在读幼儿家长及意向送托家庭,收集基层家庭育儿心声。受访家长纷纷表示,选择该公办托育中心,核心看中其正规的办学资质、透明无隐形消费的普惠收费、完善的安全保障体系,相较于本地部分收费偏高、服务质量参差不齐的民办托育机构,公办普惠托育的民生优势尤为突出。同时,家长们也集中提出迫切诉求,希望园区增设延时托管服务、优化低龄幼儿专属照料方案,常态化开展科学育儿科普,破除传统育儿误区。
此次襄垣县公办托育专项调研展现了县域公办普惠托育的优质民生成效,系统总结了基层托育服务的成熟经验与提质方向。下一步,调研团队将系统整理汇总全部一手调研资料,将调研见闻、实践总结、优化举措转化为高质量调研报告,为襄垣县公办托育中心提质升级、县域普惠托育服务体系完善贡献青年智慧与力量,让优质、温暖、普惠的托育服务惠及更多婴幼儿家庭。