博观约取，自省自思 ——记国家奖学金获得者李亚东

李亚东，男，汉族，1999年3月生，社会工作专业2017级学生，2019-2020学年专业课成绩排名年级第一。在校期间多次获得专业一等、二等奖学金，赢得西部“双一流”高校“爱国情 强国志 报国行”科学家精神主题征文大赛一等奖、“青年中国行”第八届大学生暑期社会调研实践活动全国百强团队队长等奖项，曾被授予校级“三好学生”、“优秀大学生”等称号。

常言道，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。大学生活充满了机遇和挑战，但是，只要我们不断进行自我反思，及时找准目标定位，并为之制订适宜的计划，什么时候开始努力都不算太晚。

迷途知返，奋力追赶

刚进入大学时，我经历了很长时间的迷茫期。那时，我对于大学较为宽松的课程安排、综合性较强跨学科特征较为明显的知识内容等都并不是很适应，再加上我大一时加入了比较多的校内组织，最终在大一结束时，我的平均成绩很不理想。在那之后，我痛定思痛，用几个月的时间思考我未来真正向往的职业方向，着手为自己制定中短期的目标，并付诸行动。我从公共事业管理专业转到了社会工作专业，在课外针对自己感兴趣的研究领域进行大量的阅读和自学，奋力进行追赶，在2019-20学年专业课排名年级第一，平均分92.43分。此外，我在课余时间自学英语，在今年8月考取雅思八分的成绩。尽管我深知大一时挖的“坑”实在太深，但我更希望一切朝前看，鞭策自己朝向目标不断前进。

学无止境，知行合一

身为社会工作专业的学生，我对于社会科学领域怀有深深的热爱和浓厚的兴趣。为此，我一方面努力听讲，大量阅读，钻研专业课知识，另一方面积极参与校内外的科创活动，在课余时间深入田野，通过实践调研对中国社会产生更深刻的认知。我在科创团队中主要负责实地调研与数据分析两项任务，在完成任务的同时，我感觉到自己的实践能力也得到了明显的提高。最终，我们的科创项目获得了各位评审的认可，以“优秀”评级结题。同时，我也积极关注课外的实践机会，在今年夏天向“青年中国行”第八届大学生暑期社会调研实践活动投递了研究计划书，并获得了全国百强团队队长的荣誉。

脚踏实地，全面发展

当然，大学和高中毕竟不同。身为“双一流”高校的学子，我们固然要重视学习和研究，但又要谨防陷入“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的极端。在本科阶段，我积极参与校内外各种各样的学生组织与课外活动，获得了较为丰富的成果。我曾发挥自己的写作特长，向征文比赛投稿，取得西部“双一流”高校“爱国情 强国志 报国行”科学家精神主题征文大赛决赛一等奖的荣誉。此外，我也曾担任人文学院辩论队队长、校辩论队技术指导等职，与队友们在辩论场上挥洒青春。虽然准备辩题和上场比赛是非常辛苦的事，但是，和队友们一起头脑风暴、并肩作战的经历不仅有效提升了我的口才和团队协作能力，也让我学会了如何高效地查阅与分析资料。尽管我现在已经远离辩论场许久，但我相信这段宝贵经历将使我终身受益。

躬身实践，奉献社会  

我所研习的社会工作专业的宗旨在于“助人”，而作为青年大学生，回报社会、服务大众本身就是我们的责任。在寒暑假以及平时的课外时间，我积极投身志愿服务活动与社会工作实践活动，希望通过自己的行动让社会更加和谐。去年，我主动报名，成为第二十六届杨凌农高会展会部的志愿者，发挥自己的英语特长，为现场的国际展商提供咨询与指引服务。而在今年年初，新冠肺炎疫情突然爆发，我选择加入家乡济南市的社区抗疫志愿服务队伍，为遏制疫情献出了自己的绵薄之力。除此以外，我还曾参与香港乐施会赞助的济南市“流动人口城市融入支持服务项目”，在济南市某社区为流动儿童这一弱势群体提供课外学习资源，义务为他们普及科学与人文知识，帮助他们融入城市社区。在今后，我也将不断投身社会服务，拓展自己的实践领域，为促进社会公平和谐奉献自己的力量。

博观约取，厚积薄发  

“博观而约取，厚积而薄发”，古人曾用此言形容理想的治学之道，其实对于如你我一样的青年大学生而言，这句话也同样适用。不论是课外阅读还是社会实践，不论是课上听讲还是辩论比赛，没有哪一项经历于我而言是无用的。即使是大一时的迷茫与蹉跎，对我而言，也是一次总结、反思的契机。我想，唯有对每一场比赛、每一门专业课、每一次专业实习甚至每一本读过的书进行反思、提炼与思考，从生活中的每一个细节处汲取养分，“取其精华，去其糟粕”，并最终“为我所用”，我们才能以效率最大化的方式向自己的目标迈进。学习与生活中每一次的内省、每一处的积累，都将为我们未来的爆发打下坚实的基础。

行文至此，回顾刚刚过去的2019-20学年，以及在西农度过的本科三年多的生活，我深刻地感受到了自己的成长与改变。获得2019-20学年的国家奖学金，无疑是学校和老师们对我的肯定，我对此表示由衷的感谢。但归根到底，我的学习生涯只是处在起步阶段，我希望自己在今后仍然能够保持定期反思过往经验的习惯，视挫折为动力，谋求全面发展，实现个人理想的同时亦要积极回报社会。在有限的年华里，创造无限的价值。

[师长点评]

李亚东同学通过对自己的亲身经历的生动叙述，展现出当代大学生勇于拼搏、勤于反思、乐于实践、甘于奉献的积极形象。在他身上，可以看到主动学习的进取心、回报社会的使命感和严于律己的自律性。希望更多有相似经历的学生能够从他的经历中得到启发，用青春热血谱写人生的精彩华章。

人文社会发展学院社会学与社会工作系 系主任 邢成举

[获奖学生励志座右铭]

消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，坚持，才是胜利。